编辑手记|一本原创，十年打磨 : 编辑眼中的《天啊！错啦！》
一本原创，十年打磨
编辑眼中的《天啊！错啦！》
文/ 张靓
2007年，《天啊！错啦！》英文版面世；
2011年，《天啊！错啦！》繁体、简体中文版面世；
2013年，《天啊！错啦！》法语版面世；
……
2016年，《天啊！错啦！》简体中文版改版，全新面世！
裤衩，还是帽子？
大概是五年前的冬天，在《父母必读》和红泥巴中国童书榜TOP10上，我第一次知道了这个故事，第一次见到了《天啊！错啦！》的作者之一姬炤华老师，第一次听到了他的演讲。印象深刻，以至于多年难忘。一年前的冬天，当得知姬炤华、徐萃两位老师的这部绘本将在蒲蒲兰重新改版推出的时候，心情雀跃，有些紧张，又感到非常荣幸。
2016年初冬时节，经过一年时间的编加讨论，《天啊！错啦！》终于“重版出来”了！
或许，您会疑问：已经出版过的作品，怎么花了一年的时间才推出呢？
的确，作为接触本土原创时间并不长的编辑，我也曾“乐观”地以为“改版”会比较“容易”。然而，在实际参与编辑讨论的过程中，才体会到原创的不易——每一个环节的反复讨论、每一个场景的反复推敲。正如姬炤华老师所说，“希望大家看到一部绘本的创作过程，因为真正费心、无法估量又总被人忽略的部分正是定稿之前的那个阶段。”
在正式揭秘新版《天啊！错啦！》之前，先聊一个略显“玄妙”的话题——心态。这里具体指的是编辑心态，比较微观的角度。刚开始接触原创绘本时，很容易“兴奋”，积极的一面是说明自己还有好奇心，还算年轻；另一面可以理解成“见得太少”。以《天啊！错啦！》为例，兴奋之后，是实际的编辑讨论，这些就是姬老师所说的费心阶段。对编辑来说，这一阶段让人成长，也更磨练心态。
其一，磨练心性。最初，赶进度成了最关心的事。但随着深入讨论，很多细节浮出水面。不仅要留出时间给两位老师专心创作，还要反复讨论编辑修改过的内容，包括将最新繁体中文版的变化纳入到考虑中，以最佳状态呈现两位作者十年间对这部作品最完整的思考。
其二，磨练人性。这里想要表达的是如何站在作品、创作者的角度考虑问题，而不仅仅是编辑自身。在做引进版时，作品的完成度很高，也很难与作者、画家有即时沟通。而在编辑原创作品时，编辑的介入程度更高，更多的是与作家、画家讨论磨合作品。有时，意见不同，要找到一个最适合的方案；有时，作者创作遇到瓶颈了，要及时讨论与鼓励；有时，作家与画家有分歧了，要了解双方的想法，推动完成作品……
有了这份耐心与理解，后续的技术环节都是能迎刃而解的。因为，作品是心灵的呈现，传递的是人与人之间的情感。
接下来，请跟随小编来一趟《天啊！错啦！》改版回顾之旅吧！
整体：好故事有好节奏
记得曾有位同行前辈告诉我，绘本故事往往三次反复，在高潮结束后，舒缓收尾。的确，绘本与电影、音乐一样，都有着自己的节拍。而好故事的节奏是能让读者心情愉悦的。《天啊！错啦！》第一版的故事节奏略显紧凑饱满：第一个对页（风景）后，兔子马上跃入眼帘，开始了对话思考之旅。
在这次改版中，分别在故事的开始与结束部分加了两个对页，用意有两个：前面加入的一个对页，将驴子带入故事中，作为桥梁把人类世界与动物世界衔接起来；后面加入的一个对页是延伸的一段路，一直延伸到封底，留出故事的余味。增加这两个对页后，节奏明显放缓，避免出现故事突然开始又戛然而止。
另一个展现节奏的细节是背景颜色。故事一开始背景色是偏暖的，暗示小兔子的心情是积极向上的。遇到几个小动物后，小兔子听到了各种不同的想法，她迷茫了，此时背景色开始转冷；当小兔子最终明白要坚持自己的想法时，背景色又转为暖色，暗示她快乐高涨的心情。说到这一变化，姬炤华、徐萃两位老师非常满意这次改版印刷出来的效果。姬老师说：“这真心是最好的一版。”
细节：文字，一只舞动的指挥棒
与其他故事类型的作品不太一样，《天啊！错啦！》是以对话为主、画外音为辅的方式展开故事的，加上画面四边的黑框设计，很像看一幕幕的场景剧，这与两位老师曾从事漫画创作有关。这种“你一句我一句”的叙述方式，让故事变得活泼、跳跃。
与第一版有所不同，此次改版在封底处加入了两句话：一句是驴子说的，一句不知道是谁说的。驴子在路上不断嘀咕，坚持着自己的立场：“那不是帽子！”而不知从哪儿冒出来的声音却有着不同的想法：“那就是帽子！”“那就是帽子！”这句话是小动物们说的吗？还是故事外的“你”的声音？这正是姬炤华、徐萃两位老师的设计，让故事结束后让带给读者思考与回味。没有谁对谁错，思考本身才是魅力所在。
细节：图画，辅助文字表达寓意
大家都熟知，绘本是文图结合的艺术。此次改版中，除了前后增加两个对页外，在已有图画上也做了细节加工。先从字体字号说起吧，看过第一版的读者对“弹幕式”字体恐怕印象深刻，这一设计与美国版有很大关系。这次为了更好地呈现画面，避免喧宾夺主，将对白式的主体文字改为白色，驴子的话用黑色，小兔子最后的思考用黄色。
第二点变化是小兔子说那句“哦，我知道了！”的时候，这句话与繁体中文版同步，改为垂直如箭头一样的设计，直直地冲向边框——而边框也已经被打破，画外音被冲出边框的颜料冲得七零八落。
编辑的原创绘本之路
全新改版的秘密一一揭开，这看似简单的改变却有着多人参与、反复“头脑风暴”。小编从做引进版开始“练手”，到接触本土原创，这一转变给小编的成长带来养分，分享几点浅浅心得，与大家探讨。
其一，懂得什么样的故事是好故事。这一点说来轻松，却需要量的积累，需要仔细体会。除了前面提到的节奏，还有把握故事的情感走向、儿童视角、社会话题等因素。作为编辑，扩大阅读量，增加社会阅历，是成长的基石。
其二，懂得自我成长。这与最开始提到的玄妙问题相关。如同大家常说的——做书如做人，一本书、一个故事的挖掘与呈现，不仅仅是创作者心灵的表达，也呈现出编辑的精神世界。一个编辑的技能通常3-5年就会熟悉掌握，但成为一个优秀的编辑，却需要很长时间，不仅要有热情，还要有心性的修炼。个人觉得，这是一辈子的事，也是让自己受益的事。
其三，懂得编辑的定位。进入这行业的时候，老师们很爱说这句话——编辑就是为人作嫁衣，想来这是对编辑定位最准确的诠释。常有人问：编辑写书吗？画画吗？都不是。编辑是推动一本书出版的推手：在创作者遇到难处的时候，给他们力量；在创作者成长的时候，给他们喝彩；在创作者默默无闻时，给他们机会……做原创绘本时，编辑与创作者亦师亦友，需要面对的问题往往已经不是书本身了，而是与书有关的人。个人浅见，一个好编辑，不仅要懂书，更要懂人。
就《天啊！错啦！》来说，一个看似只是好玩的故事，却有着很深的哲思，而这需要一份“懂得”——懂得书，懂得作者。每个人对故事都有着自己的理解，编辑与创作者看问题的角度也会不同。那么，编辑就要做好桥梁——将作者与读者的心连接在一起，共同分享一份成长，一份对人生的感悟。而编辑，在幕后，思索、沉淀属于自己的那份欣喜与收获，就很美好了，不是吗……
书名：《天啊！错啦！》
作者：徐萃，姬炤华
出版社：二十一世纪出版社
出版时间:2016年11月
蒲蒲兰绘本馆出品
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主编 | 姚颖老师
本文编辑 | 陈威然
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